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Aprender a vivir

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Aprender a vivir

Sinopsis
¿Se puede enseñar a vivir? Resulta Ilamativo que las personas directamente implicadas en tareas educatívas padres y docentes sean las más escépticas acerca de esa posibilidad. Lo que en abstracto parece evidente la influencia de la educación- resulta menos claro cuando se desciende a los casos concretos. En muchas ocasiones no se ve la relación directa entre el comportamiento de los educadores y los resultados obtenidos: "¿Qué he hecho mal?" es una pregunta que surge una y otra vez en la cabeza de padres angustiados. La meta de la educación es ayudar a formar personalidades inteligentes, es decir, que estén en buenas condiciones para Ilevar una vida feliz y digna. Para ello tenemos que desarrollar los recursos personales del niño o del adulto.
Este es un libro de psicología emergente, de pedagogía optimista, científico, práctico y bienhumorado, que estudia la formación de esa personalidad, y que se opone a una visión trágica de la educación. Propone un gran modelo educativo, poético y sensato. Los padres solos no pueden educar, ni tampoco la escuela. Nunca lo han hecho. Siempre ha sido la sociedad la que ha educado a través de ellos. En cambio, en este momento, parece que tíenen que educar contra la sociedad. Por eso se síenten desbordados. Necesitamos una movilización educativa de la socíedad civil. Lo más sabio que se ha dicho en pedagogía es el proverbio de una tribu africana: para educar a un niño hace falta la tribu entera.
La conclusión de esta obra es clara: se puede aprender o reprender a vivir. ¿Nos decidiremos a hacerlo? Esto es ya tu problema.

Biografía del autor:

Jose Antonio Marina es filósofo, escritor y un investigador, dedicado a estudiar la inteligencia y el modo de mejorarla para que contribuya a nuestra felicidad y no a nuestra desdicha. Es autor de más de cincuenta libros, traducidos al francés, alemán, italiano, portugués, chino, ruso, coreano, y otras lenguas. Ha obtenido muchos premios, entre ellos, el Premio Nacional de Ensayo, y el Premio Giner de los Ríos de Innovación Educativa. Una de las conclusiones de sus estudios es que la suerte de la humanidad depende de que sepamos desarrollar el talento de los adolescentes, su capacidad para resolver los problemas que los adultos no estamos sabiendo solucionar.

Editorial EDITORIAL ARIEL, S.A.

Fecha publicación 01-10-2004

Edición : 1

Número de páginas : 206

ISBN : 978-84-344-4465-2

Encuadernación: RUSTICA (TAPA BLANDA)

Tamaño:  0 x 0

Idioma: Castellano