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Sinopsis
Este libro, eminentemente práctico para profesores de cualquier nivel educativo, responde a la renovación de la enseñanza que hoy necesita la sociedad. Esta renovación debe entenderse como la incorporación de nuevas formas de trabajo de alumnos y de profesores a los aspectos positivos que tiene la enseñanza tradicional, y está claramente contemplada en el Proyecto Tuning sobre la ya inminente Convergencia Europea de Titulaciones.
El trabajo desarrolla, entre otros temas: La Didáctica como Ciencia de la Educación; Hacia una Didáctica Personalizada; Estrategias Didácticas Personalizadas; y Concreción de la Programación Didáctica, que incluye los objetivos, las actividades, medios materiales, la motivación o la evaluación.
Se trata, pues, de formar al profesorado para posibilitar e impulsar su incorporación a estas nuevas formas de trabajo desde la perspectiva de la Educación Personalizada, que da cumplida respuesta a estas demandas.
Biografía del autor:
José Bernardo Carrasco es Doctor en Pedagogía, Maestro Nacional, Licenciado en Filosofía y Letras (sección Pedagogía) y Diplomado en Psicología por la Universidad Complutense, así como Diplomado en Dirección de Centros Educativos por la Universidad de Navarra. Ha sido profesor y director de centros educativos de enseñanza primaria, secundaria y universitaria, y asesor pedagógico de la UNIR. Ha dirigido varios másteres y cursos para directivos, profesorado y familias, tanto en España como en otros países. Es autor de varios libros y artículos sobre temas educativos. En la actualidad colabora con IDENTITAS.
Editorial EDICIONES RIALP, S.A.
Fecha publicación 01-09-2004
Edición : 1
Número de páginas : 383
ISBN : 978-84-321-3509-5
Colección: | EDUCACION Y PEDAGOGIA
Encuadernación: RUSTICA (TAPA BLANDA)
Tamaño: 22 x 15
Idioma: Castellano