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Sinopsis
El prafesorado constata con preocupación la distancia existente entre las enseñanzas que imparte y la receptividad de los escolares. Por un lado, el modo de expresarse hace que los alumnos no entiendan las explicaciones del profesor; por otro, el lenguaje televisivo, los ordenadores y la dificultad de permanecer algún tiempo realizando una tarea, hace que la motivación de los alumnos haya disminuido hasta niveles alarmantes y se haya disparado de forma exagerada el fracaso escolar. Ante esta situación, la autora, después de hacer un lúcido recorrido por las características de la sociedad y de la escuela actuales, y la implicaeión que ha tenido y tiene la educación que reciben los niños y niñas, concluye que el profesorado puede hacer mncho por motivar a esta generación de alumnos que no encuentra ningún atractivo a la escuela. Para ello propone a los educadores herramientas para activar la motivación y la comunicación en clase, con el fin de crear un ambiente estimulante que despierte el deseo de aprender y cola.
Biografía del autor:
Editorial NARCEA S.A. DE EDICIONES
Fecha publicación 01-06-2004
Edición : 1
Número de páginas : 132
ISBN : 978-84-277-1452-6
Colección: | EDUCACIÓN HOY
Encuadernación: RUSTICA (TAPA BLANDA)
Tamaño: 22 x 15
Idioma: Castellano