Educación y memoria. La escuela elabora el pasado

Sinopsis
Este volurnen forma parte de la serie de libros Memorias dé la Represión que pone a disposición del público los resultados de un programa desarrrollado por el Panel-Regional de América Latina (RAP) del Social Science Research Council, con él propósito de promover la investigación y la formación de investigadores sobre las memorias de la represión política en el Cono Sur. Bajo la dirección de EIizabeth Jelin y Carlos Iván Degregori, y con fondos propor cionados por las fundaciones Ford, Rockefellér y Hewlett, el programa apoyó mediante becas a cerca de 60 investigadores jóvenes de Argentina, Brasil, Chile, Paraguáy, Pená, Uruguay y los Estados Unidos.
El programa fue diseñado para encarar tres cuestiones diferentes, aunque relacionadas entre si. La primera es la necesidad de generar avances teóricos y de investigación que contribuyan a enriquecer los debates sobre la naturaleza de las memorias én la región, sobre su ídeología en la constitución de identidades colectivas y sobre las consecucneias de las luchas por la memoria sobre las prácticas socíales y politicas en sociédades en transición. La segunda cuestión u objetivo es promover el desarrollo dé una nueva generación de investigadores con una formación teórica y metodológica solidas, preparados para articular perspectivas novedosas sobre los procesos sociales de memoria, pero preparados también para abordar la grán variedad de temas candentes que surgirán en el Cono Sur y en Latinoamérica en el fúturo. Finalmente, el programa apuntabá a la creación de una red de intelectuales públicos de la región preocupados pór el estudio de la memoria societal y temas relacionados con ella.
Esta colección de libros pretende contribuir al avance del conocimiento ácadémico, pero también a estimular debates y discusiones en un ámbitó más amplio: entre estudiantes y docentes, entre activistas y ciudadanos, de cada uno de los países involucrados, pero también en un debate comparativo y transnacional.