Educación universal. "Por qué el proyecto más exitoso de la historia genera malestar y nuevas desigualdades."

Sinopsis
<P <B ¿Está</B <B fracasando</B <B el</B <B proyecto</B <B ilustrado de</B <B educación pública universal?</B </P <P <B En</B <B este</B <B lúcido</B <B ensayo,</B <B Juan Manuel Moreno y Lucas</B <B Gortazar</B <B enfrentan la</B <B educación</B <B pública universal a</B <B los</B <B retos de la</B <B globalización y la</B <B conciencia de</B <B clase.</B </P <P Dos grandes divulgadores y expertos en política, desigualdad y reforma educativa han llevado a cabo un análisis sobre cómo, en los sistemas educativos contemporáneos, la agenda de igualdad de derechos y oportunidades choca con la de la distinción en resultados y estatus. A pesar de los progresos alcanzados desde la Ilustración, el siglo XXI ha presentado desafíos sin precedentes: una crisis de aprendizaje global, los devastadores impactos de la pandemia y un alarmante retroceso de los valores democráticos. El proyecto ilustrado de la educación universal es ahora objeto de todo tipo de cuestionamientos, planteados desde distintas convicciones políticas; al mismo tiempo, se ha agudizado la carrera educativa global, tanto entre personas como entre naciones. Contra la idea de que nos enfrentamos a un fracaso monumental, este libro aporta datos, recorre países, dilucida enfoques y propone vías que alumbren una nueva etapa de avance para el proyecto más exitoso de la Historia.</P <P <I Educación Universal</I derriba todos los mitos relacionados con el sistema educativo y plantea interesantes hipótesis para el futuro, en el que las nuevas retóricas han de hacer frente a la desigualdad. Es un libro necesario para docentes, para padres preocupados por el futuro de sus hijos y para cualquier persona que haya ido alguna vez a la escuela.</P