Gamificación y aprendizaje ubicuo en educación primaria

Sinopsis
Ofrece los principales resultados del proyecto de investigación Gamificación y aprendizaje ubicuo en Educación Primaria.
Elaboración de un mapa de competencias y recursos docentes, discentes y parentales (GAUBI) .
Este proyecto ha analizado la interacción entre el aprendizaje ubicuo y la gamificación en primaria, una etapa en la que se asientan procesos de aprendizaje fundamentales, precisa de modelos de enseñanza-aprendizaje que favorezcan una integración didáctica de los dispositivos digitales móviles y permitan mediante propuestas metodológicas como la gamificación, cooperar e integrar la tecnología de forma lúdica en los procesos de enseñanza-aprendizaje dentro y fuera de las aulas.