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Sinopsis
Se analiza cómo el uso del juego en el aula puede ser un potente aliado para lograr la personalización del aprendizaje e incorporar los distintos ritmos, intereses y capacidades del alumnado en los procesos de enseñanza-aprendizaje.
Además, ofrece un análisis de varias metodologías: los ambientes de aprendizaje, las cajas de aprendizaje (aprendizaje basado en retos), el aprendizaje basado en el juego, la gamificación y los paisajes de aprendizaje.
Por último, se presentan ejemplos de buenas prácticas llevadas a cabo por el profesorado de educación infantil, primaria y secundaria.
Biografía del autor:
Editorial EDITORIAL GRAO, DE IRIF, S.L.
Fecha publicación 08-09-2022
Edición : 1
Número de páginas : 159
ISBN : 978-84-19416-27-8
Encuadernación: RUSTICA (TAPA BLANDA)
Tamaño: 235 x 165