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Universidad transformacional, La "La medida de su calidad y eficiencia"

Autor/es:

Universidad transformacional, La

Sinopsis
Esta obra intenta llegar al fondo de la medida de la calidad y eficiencia de las universidades a través de una metodología flexible de dimensiones teóricas y sus correspondientes indicadores empíricos.
La organización universitaria es concebida aquí como un "sistema de transformación" donde a partir del dinero que le "entra" (gastos ocasionados), logra "producir" unas "salidas" que, aunque concentradas en sus dos grandes funciones (la enseñanza superior y la investigación), lo que inevitablemente realiza es una complejo sistema de valores. Sistema que debe contabilizar también los niveles alcanzados (objetivos y subjetivos) en : clima sociolaboral interno, extensión universitaria, crítica natural, liberad, igualdad, participación, etc..que coadyuvan en tanto que medios a elevar los niveles de las dos funciones básicas, la enseñanza y la investigación, y correspondiendo así a las necesidades de formación y desarrollo sentidas por la población que forma su entorno. De ahí la importancia que se concede al concepto de Eficiencia (la relación "Salidas/Entradas") como expresión cuantificada de su dimensiónética o, lo que es igual, del grado de cumplimiento del compromiso asumido frente a la sociedad que la sostiene económicamente, sea la universidad pública o privada.

Biografía del autor:

Esta obra intenta llegar al fondo de la medida de la calidad y eficiencia de las universidades a través de una metodología flexible de dimensiones teóricas y sus correspondientes indicadores empíricos.
La organización universitaria es concebida aquí como un "sistema de transformación" donde a partir del dinero que le "entra" (gastos ocasionados), logra "producir" unas "salidas" que, aunque concentradas en sus dos grandes funciones (la enseñanza superior y la investigación), lo que inevitablemente realiza es una complejo sistema de valores. Sistema que debe contabilizar también los niveles alcanzados (objetivos y subjetivos) en : clima sociolaboral interno, extensión universitaria, crítica natural, liberad, igualdad, participación, etc..que coadyuvan en tanto que medios a elevar los niveles de las dos funciones básicas, la enseñanza y la investigación, y correspondiendo así a las necesidades de formación y desarrollo sentidas por la población que forma su entorno. De ahí la importancia que se concede al concepto de Eficiencia (la relación "Salidas/Entradas") como expresión cuantificada de su dimensiónética o, lo que es igual, del grado de cumplimiento del compromiso asumido frente a la sociedad que la sostiene económicamente, sea la universidad pública o privada.

Editorial EDITORIAL BIBLIOTECA NUEVA, S.L.

Fecha publicación 01-01-2003

Edición :

Número de páginas : 302

ISBN : 978-84-9742-146-1

Encuadernación: RUSTICA (TAPA BLANDA)

Tamaño:  21 x 14