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Sinopsis
Hay quienes continúan llamando despectivamente viejos a los niños y niñas con altas capacidades intelectuales.
Y también hay quienes piensan que si un alumno es particularmente inteligente ¿para qué lo vamos a ayudar? .
Es más, hay quienes se sienten intimidados por el alumnado con altas capacidades intelectuales.
Todo ello viene a corroborar la ignorancia generalizada en torno a esta realidad y la falta de políticas de apoyo a las necesidades educativas especiales de la población infantil y juvenil con altas capacidades intelectuales o sobredotación.
Este libro pretende dar algunas respuestas, pero también hacernos reflexionar y poner en la palestra el abandono que sufren buena parte de estas personas en el ámbito académico.
Para ello, se aborda el perfil del alumnado con altas capacidades y sus necesidades educativas, pero también su capacidad de autorregulación y afrontamiento del estrés.
Asimismo, se presentan experiencias de enriquecimiento cognitivo y se analiza el grado de satisfacción que producen.
Y se exponen las formas de identificación de las altas capacidades en las diversas comunidades aut
Biografía del autor:
Los chefs que han contribuido con sus recetas son: Ada Parellada, Carles Gaig, Carme Ruscalleda, Charo Val, la escuela ESHOB, Eduard Xatruch, Fina Puigdevall, los Hermanos Roca, los Hermanos Torres, Iolanda Bustos, Lluc Crusellas, Mateu Casañas, Neus Faiges, Oriol Castro, Paco Pérez, Paolo Casagrande, Pere Planagumà, Rafa Martínez, Rafel Muria, Sergi de Meià, Toni Sala y Xavier Pellicer.
Editorial EDITORIAL COMARES
Fecha publicación 09-09-2021
Edición : 1
Número de páginas : 131
ISBN : 978-84-1369-094-0
Colección: | ENSEÑAR Y APRENDER
Encuadernación: RUSTICA (TAPA BLANDA)
Tamaño: 240 x 170