Escuela única, La

Sinopsis
La escuela única se publíca en 193, en plena vorágine fundacional republicana. El concepto de escuela úníca será una alternativa renovadora -e incluso revolucíonaria- en un momento de confíanza plena en la capacídad transformadora de la educación. Será un íntento, cargado de utopismo, de renovar las estructuras educatívas con el fín de unificar en la escuela lo que la sociedad divide. Junto a una reforma de orden externo, el autor propone aquí también una profunda renovacíón de la escuela en el orden ínterno, asumíendo los métodos pedagógícos y las técnícas didácticas de la escuela actíva.