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Sinopsis
Existe una tendencia muy generalizada a asociar comunicación y lengua, sin embargo, ni las lenguas agotan su función en la comunicación ni la comunicación se agota en la lengua. No son conceptos o conductas equivalentes, y aún menos desde una perspectiva filogenética. Esta obra cuestiona dicha equiparación desde la psicología cognitiva y la pragmática.
Especialmente dirigido a estudiantes de Psicología, el presente texto hace un recorrido, didáctico e ilustrado con multitud de ejemplos, por los procesos de comprensión, producción y adquisición del lenguaje desde el punto de vista de los procesos implicados en la comunicación mediante el lenguaje.
Montserrat Cortès-Colomé es profesora titular del departamento de Cognició, Desenvolupament i Psicologia de l& 39;Educació de la Universitat de Barcelona.
Biografía del autor:
Editorial EDITORIAL SÍNTESIS, S.A.
Fecha publicación 18-10-2016
Edición : 1
Número de páginas : 237
ISBN : 978-84-9077-395-6
Colección: | BIBLIOTECA DE PSICOLOGÍA
Encuadernación: RUSTICA (TAPA BLANDA)
Tamaño: 230 x 170