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Sinopsis
Fernando Hernández es un caso curioso. Mientras otros profesores universitarios han limitado su actividad al intento por transmitir unos determinados conocimientos, fruto de varios años de esforzada investigación, Hernández ha indagado acerca del conocimiento que habita en sus estudiantes. Después de un exhaustivo trabajo de cotejo de libros de texto y compilación de vergonzantes "lecciones de historia" a cargo de políticos en los medios de comunicación, Hernández ha desarrollado un breve decálogo sequé principios científicos, libres de intencionalidad políticas, deben regir la enseñanza de la historia y cuáles son los errores a evitar.
Biografía del autor:
Fernando Hernández Sánchez es profesor titular de la Universidad Autónoma de Madrid y de Enseñanza Secundaria, Doctor en Historia Contemporánea por la UNED y miembro de la Asociación de Historiadores del Presente. Preside la Asociación Entresiglos 20-21: Historia, Memoria y Didáctica, dedicada a la investigación sobre la enseñanza escolar de la historia reciente. Sus investigaciones versan sobre la historia del movimiento comunista en España. Ha publicado artículos sobre este tema en diversas revistas (Historia16, La Aventura de la Historia, Historia del Presente, Cuadernos Republicanos, Ebre38). Es autor de Comunistas sin partido: Jesús Hernández, ministro en la Guerra Civil, disidente en el exilio (2007), Guerra o revolución (Crítica, 2010), Los años de plomo (Crítica, 2015) y La frontera salvaje. Un frente sombrío del combate contra Franco (2018). Es coautor, con Ángel Viñas, de El desplome de la República (Crítica, 2009).
Editorial EDICIONES DEL PASADO Y PRESENTE, S.L.
Fecha publicación 21-03-2016
Edición : 1
Número de páginas : 221
ISBN : 978-84-944950-0-7
Encuadernación: RUSTICA (TAPA BLANDA)
Tamaño: 22 x 14