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Creer en la educación "La asignatura pendiente"

Autor/es:

Creer en la educación

Sinopsis
El problema fundamental que tiene la educación en nuestros días es la falta de fe. La educación ha perdido el norte, ha caído en la indefinición y ha olvidado su objetivo fundamental: la formación de la personalidad. Una formación que corresponde, sobre todo, a la familia, pero también a la escuela, a los medios de comunicación, al espacio público en todas sus manifestaciones. Urge, por tanto, volver a valores como el respeto, la convivencia, el esfuerzo, la equidad o la utilización razonable de la libertad. Es necesario recuperar el buen sentido de conceptos como autoridad, norma, esfuerzo, disciplina o tolerancia. Y, por encima de todo, hay que cambiar de perspectiva, eliminar tópicos y asumir que estos valores, estas actitudes, se pueden y deben enseñar. El futuro y el bienestar de la sociedad dependen de nuestro compromiso.

Biografía del autor:

VICTORIA CAMPS es catedrática emérita de Filosofía moral y política en la Universidad Autónoma de Barcelona. Ha sido senadora independiente por el partido socialista, consejera del Consejo Audiovisual de Cataluña y ha presidido el Comité de Bioética de España. Actualmente es presidenta de la Fundación Víctor Grifols i Lucas. Entre sus publicaciones destacan <i La imaginación ética</i , <i Virtudes públicas</i , <i El siglo de las mujeres</i , <i La voluntad de vivir</i y <i El gobierno de las emociones</i , galardonado con el Premio Nacional de Ensayo 2012. Su último libro es <i Elogio de la duda</i .

Editorial EDICIONES PENÍNSULA, S.A.

Fecha publicación 24-11-2015

Edición : 1

Número de páginas : 220

ISBN : 978-84-9942-457-6

Colección: | ATALAYA

Encuadernación: RUSTICA (TAPA BLANDA)

Tamaño:  230 x 150