Educar no es domesticar "Educando desde la libertad, en libertad y para la libertad"

Sinopsis
Prácticamente todo el mundo afirma rotundamente
que la Educación es muy importante
y quizá sea por eso por lo que los que detentan
el poder intentan, de una u otra forma, hacerse
con ella . Ahora bien, ¿esa Educación es
la verdadera educación, la que ayuda eficazmente
a que cada uno alcance su propia plenitud
personal y a que impere la auténtica libertad,
igualdad y fraternidad?
El autor hace un amplio recorrido a través de diversas situaciones,
conceptos, principios y buenas, o no tan buenas,
prácticas educativas y escolares y nos va llevando hacia
reflexiones personales que nos mueven a asumir el protagonismo
que podemos, y debemos, ejercer.
En todo momento procura distinguir lo educativo y la enseñanza
como dos realidades inseparables pero diferentes.
En particular procura que no se identifiquen necesariamente
los términos educación y escolarización .
A lo largo de las páginas, salpicadas de numerosos hechos
reales vividos en primera persona por el autor, se presenta
el hecho educativo como algo de enorme trascendencia en
la vida con el que se deben detectar, tener en cuenta y satisfacer
las necesidades educativas personales.
Presenta un horizonte alejado de todo colectivismo e individualismo,
que considera profundamente despersonalizadores
y auténticos cánceres del cuerpo social.