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Sinopsis
Pocos libros se ocupan de abordar las deficiencias y desentrañar el sentido o significado de las actuales propuestas reformistas sugeridas al amparo del proceso de Bolonia . Por ello, los autores han considerado necesario analizar la envergadura de la realidad que se dice querer cambiar frente a la simplificación y la ingenuidad de las prácticas reformadas: abordando, pues, los procesos de elaboración de los planes de estudios, la implantación de los sistemas de evaluación de la calidad y acreditación, las propuestas de formación del profesorado y sus proyectos de innovación. Quienes escriben en los diferentes capítulos exponen el resultado de sus investigaciones sobre esta reforma que ha implantado en la universidad un lenguaje de inapropiadas ortodoxias y doctrinas difundidas machaconamente, que constituyen todo un sistema práctico de intervención.
Biografía del autor:
Editorial EDITORIAL GRAO, DE IRIF, S.L.
Fecha publicación 01-01-2012
Edición : 1
Número de páginas : 160
ISBN : 978-84-9980-397-5
Colección: | ACCION COMUNITARIA Y SOCIOEDUCATIVA
Encuadernación: RUSTICA (TAPA BLANDA)
Tamaño: 0 x 0
Idioma: Castellano