Escuela posible, La "Cómo hacer una reforma de la educación"

Sinopsis
Este libro se ocupa de los cambios que sería necesario introducir en las instituciones escolares (por escuela entendemos toda la enseñanza no universitaria, sobre todo, el tramo obligatorio) para que traten de formar personas más felices que contribuyan a la convivencia más democrática. Para ello se presentan los principios que deberían dirigir una reforma de la educación, que pueden ser discutidos, pero que resultan imprescindibles para promover el debate sobre los problemas de fondo.
Una nueva y apasionante visión de conjunto de la campaña de Los Cien Días como nunca se había planteado hasta ahora.