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Sinopsis
Una propuesta de intervención didáctica para una enseñanza de calidad. Nuestra sociedad del conocimiento necesita profesores competentes que sepan enseñar a sus alumnos a aprender de forma estratégica y autónoma. Este libro pretende ayudar a estos profesores, tanto en ejercicio como en formación, a reflexionar sobre los problemas de la enseñanza actual, ofreciendo distintas alternativas teóricas y herramientas prácticas que faciliten un proceso de toma de decisiones conscientes y justificadas, que garanticen su competencia profesional.
Biografía del autor:
Editorial EDITORIAL CCS
Fecha publicación 01-12-2009
Edición : 1
Número de páginas : 452
ISBN : 978-84-9842-444-7
Colección: | CAMPUS
Encuadernación: RUSTICA (TAPA BLANDA)
Tamaño: 0 x 0
Idioma: Castellano