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Sinopsis
No todas las premisas y criterios básicos de la didáctica de la lectura son exclusivos del inicio de la escolaridad, este libro ha seleccionado experiencias en diferentes ciclos: El texto teatral en las aulas de educación infantil ; La historia, una mirada diferente ; Relatos de fantasmas ; Me gusta escribir, me gusta leer: una propuesta para educación primaria ; Trabajar con la prensa en educación primaria ; La receta de cocina, una experiencia integradora ; De /Las hilanderas/ de Velázquez a las fábulas de Ovidio: un texto expositivo en educación secundaria ; La diversidad sociocultural en el aula: una posible respuesta ; Dos niños, Moby Dick y Saramago .
La escuela: espacio alfabetizador El texto teatral en las aulas de educación infantil La historia, una mirada diferente Me gusta escribir, me gusta leer: una propuesta para educación primaria Trabajar con la prensa en educación primaria La receta de cocina, una experiencia integradota De Las hilanderas de Velásquez a las fábulas de Ovidio La diversidad sociocultural en el aula Dos niños, Moby Dick y Saramago
Biografía del autor:
Los chefs que han contribuido con sus recetas son: Ada Parellada, Carles Gaig, Carme Ruscalleda, Charo Val, la escuela ESHOB, Eduard Xatruch, Fina Puigdevall, los Hermanos Roca, los Hermanos Torres, Iolanda Bustos, Lluc Crusellas, Mateu Casañas, Neus Faiges, Oriol Castro, Paco Pérez, Paolo Casagrande, Pere Planagumà, Rafa Martínez, Rafel Muria, Sergi de Meià, Toni Sala y Xavier Pellicer.
Editorial EDITORIAL GRAO, DE IRIF, S.L.
Fecha publicación 01-02-2009
Edición : 1
Número de páginas : 218
ISBN : 978-84-7827-688-2
Colección: | DIDACTICA DE LA LENGUA Y DE LA LITERATURA
Encuadernación: RUSTICA (TAPA BLANDA)
Tamaño: 0 x 0
Idioma: Castellano