Invertir en las personas: Formación y productividad en navarra

Sinopsis
En los inicios del siglo XXI, la educación y formación de los ciudadanos de una región se ha convertido en uno de los principales motores de desarrollo. La educación contribuye al progreso científico y tecnológico y al avance general del conocimiento, que constituyen los factores más decisivos del crecimiento económico y de la prosperidad de una sociedad.
En este nuevo escenario, las empresas deben adaptar sus estructuras organizativas y sus procesos productivos y, sobre todo, necesitan contar con unos recursos humanos bien formados y motivados, capaces de asumir y contribuir al cambio. En estas condiciones el papel del capital humano, el valor y conocimiento de las personas, se constituye como un elemento diferenciador y sostenedor de la ventaja competitiva de las sociedades, en un marco donde los restantes factores productivos son crecientemente homogéneos e indiferenciados. Por ello, la educación y la formación de los trabajadores se considera hoy una inversión estratégica esencial para favorecer la mejora de la competitividad de las empresas y la economía. En este informe se debate la relación existente entre educación y formación de los empleados y la productividad de la economía. Este análisis proporciona algunos datos sobre el estado actual y las tendencias y limitaciones que observamos en el funcionamiento de la oferta y la demanda de formación profesional y continua. En particular, se analiza si las empresas navarras disponen de un capital humano similar al de los competidores de otros países y cómo se pueden superar los obstáculos y deficiencias detectadas. La idea básica del estudio es que la formación profesional reglada y continua ha de alcanzar en un futuro próximo una importancia superior a la que ha tenido hasta el momento.