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Miradas y voces "Investigación sobre la educación lingüística y literaria en.... ...entornos plurilingües."

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Miradas y voces

Sinopsis
En el contexto actual, con la presencia de diversas lenguas de uso, la presión de una lengua global y la diversidad creciente de las lenguas y culturas aportadas por la inmigración, la investigación sobre la educación lingüística y literaria de los futuros ciudadanos se convierte en una necesidad y un reto insoslayables. Así, la investigación en este campo se plantea avanzar en el conocimiento de los objetos de enseñanza que denominamos lengua y literatura, en el conocimiento de la lengua como instrumento mediador en la construcción de saberes y en la construcción del individuo social, en el conocimiento de los procesos de aprendizaje y de inserción de los escolares en los usos complejos de la comunicación en un mundo cada vez más alfabetizado tecnológicamente.

? La actividad verbal, las lenguas y la lengua; reflexiones teóricas y didácticas ? Los procesos de reflexión de los docentes y la innovación en las aulas plurilingües ? Perspectivas de investigación en torno a la ideología lingüística del profesorado de lenguas de secundaria ? Usos estratégicos de la lengua en la universidad: tácticas de regulación de la escritura académica en estudiantes de doctorado ? La representación de las tareas de lectura y escritura para aprender: el punto de vista de los alumnos ? La lectura crítica en secundaria ? Lecturas adolescentes: entre la libertad y la prescripción ? Catalán como segunda lengua ? viulapoesia.com, una web para cambiar actitudes hacia el género poético ? Tareas de intercambio de información y procesos de aprendizaje en el aula AICLE ? La representación oral y escrita de la morfología nominal por parte de niños inmigrantes recién incorporados al sistema educativo ? El razonamiento metalingüístico de los estudiantes ? Aprendizaje social y formal en la narrativa de una estudiante de español/lengua extranjera (E/LE) ? El discurso escolar ? Descripción y análisis de la competencia en castellano y catalán de la infancia extranjera escolarizada en educación primaria y educación secundaria obligatoria de Cataluña ? Los efectos de la edad de inicio en el aprendizaje del inglés como lengua extranjera ? Los grupos de investigación de la red LLERA.

Biografía del autor:

Raquel GU dibuja desde que tuvo edad para sostener un lápiz y contar historias con dibujos es lo que más le gusta. Sus viñetas han aparecido en medios como Mongolia, Jot Down, El Jueves, Pikara, Principia o El matins de TV3, y es autora de cómic y libros de humor gráfico como La edad estupenda. En el 2021 recibió los premios del Diario de Avisos al mejor guión y dibujo de humor por su serie Las estupendas. De vez en cuando sale a correr por la montaña y es muy fan del salto innecesario.

Editorial EDITORIAL GRAO, DE IRIF, S.L.

Fecha publicación 01-01-2008

Edición : 1

Número de páginas : 283

ISBN : 978-84-7827-526-7

Colección: | CRITICA Y FUNDAMENTOS

Encuadernación: RUSTICA (TAPA BLANDA)

Tamaño:  24 x 16

Idioma: Castellano