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Miradas y voces "Investigación sobre la educación lingüística y literaria en.... ...entornos plurilingües."

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Miradas y voces

Sinopsis
En el contexto actual, con la presencia de diversas lenguas de uso, la presión de una lengua global y la diversidad creciente de las lenguas y culturas aportadas por la inmigración, la investigación sobre la educación lingüística y literaria de los futuros ciudadanos se convierte en una necesidad y un reto insoslayables. Así, la investigación en este campo se plantea avanzar en el conocimiento de los objetos de enseñanza que denominamos lengua y literatura, en el conocimiento de la lengua como instrumento mediador en la construcción de saberes y en la construcción del individuo social, en el conocimiento de los procesos de aprendizaje y de inserción de los escolares en los usos complejos de la comunicación en un mundo cada vez más alfabetizado tecnológicamente.

? La actividad verbal, las lenguas y la lengua; reflexiones teóricas y didácticas ? Los procesos de reflexión de los docentes y la innovación en las aulas plurilingües ? Perspectivas de investigación en torno a la ideología lingüística del profesorado de lenguas de secundaria ? Usos estratégicos de la lengua en la universidad: tácticas de regulación de la escritura académica en estudiantes de doctorado ? La representación de las tareas de lectura y escritura para aprender: el punto de vista de los alumnos ? La lectura crítica en secundaria ? Lecturas adolescentes: entre la libertad y la prescripción ? Catalán como segunda lengua ? viulapoesia.com, una web para cambiar actitudes hacia el género poético ? Tareas de intercambio de información y procesos de aprendizaje en el aula AICLE ? La representación oral y escrita de la morfología nominal por parte de niños inmigrantes recién incorporados al sistema educativo ? El razonamiento metalingüístico de los estudiantes ? Aprendizaje social y formal en la narrativa de una estudiante de español/lengua extranjera (E/LE) ? El discurso escolar ? Descripción y análisis de la competencia en castellano y catalán de la infancia extranjera escolarizada en educación primaria y educación secundaria obligatoria de Cataluña ? Los efectos de la edad de inicio en el aprendizaje del inglés como lengua extranjera ? Los grupos de investigación de la red LLERA.

Biografía del autor:

Los chefs que han contribuido con sus recetas son: Ada Parellada, Carles Gaig, Carme Ruscalleda, Charo Val, la escuela ESHOB, Eduard Xatruch, Fina Puigdevall, los Hermanos Roca, los Hermanos Torres, Iolanda Bustos, Lluc Crusellas, Mateu Casañas, Neus Faiges, Oriol Castro, Paco Pérez, Paolo Casagrande, Pere Planagumà, Rafa Martínez, Rafel Muria, Sergi de Meià, Toni Sala y Xavier Pellicer.

Editorial EDITORIAL GRAO, DE IRIF, S.L.

Fecha publicación 01-01-2008

Edición : 1

Número de páginas : 283

ISBN : 978-84-7827-526-7

Colección: | CRITICA Y FUNDAMENTOS

Encuadernación: RUSTICA (TAPA BLANDA)

Tamaño:  24 x 16

Idioma: Castellano