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Sinopsis
Esta guía muestra al niño, a lo largo de sus 12 capítulos, qué son los trastornos del comportamiento, sus tipos, sus causas y los programas educativos para niños con estos trastornos. Además le enseña a controlar su comportamiento, a mejorar su vida y fortalecer sus sentimientos, a creer en sí mismo, a tratar con gente difícil, a tomar decisiones acertadas, a responsabilizarse de sus acciones, a recibir ayuda de los adultos con los que vive, a hacer amigos y conservarlos y a llevarse mejor con sus profesores y su familia.
El libro se basa en actuaciones que ya han funcionado con otros niños en programas educativos especializados (Técnicas de Modificación de Conducta).
Todos los capítulos incluyen:
- Historias y citas reales de niños con trastorno del comportamiento.
- Preguntas sobre las que el niño escribirá o hablará con alguien (familia, profesor, amigos...), y que le harán reflexionar (sección Es tu turno ).
- Sugerencias para que el niño mejore su actitud (sección ¡Idea! ).
- Actividades y formularios para practicar las técnicas aprendidas y hacer un seguimiento de sus objetivos y de su progreso (sección Un reto para ti ).
- Resúmenes y aclaraciones para resaltar las ideas más importantes ( Recuerda ).
- Retos y preguntas para que el niño reflexione sobre el mejor comportamiento que puede tener en determinadas situaciones.
El libro finaliza con un glosario que explica términos difíciles, las soluciones a algunos retos y preguntas planteadas y una bibliografía de los temas tratados.
Biografía del autor:
Editorial SAN PABLO
Fecha publicación 01-12-2007
Edición : 1
Número de páginas : 151
ISBN : 978-84-285-3225-9
Encuadernación: RUSTICA (TAPA BLANDA)
Tamaño: 23 x 17
Idioma: Castellano