Educación intercultural e inmigración "De la teoría a la práctica"

Sinopsis
La presente obra atiende, de manera equilibrada, tanto a la fundamentación teórica de la educación intercultural como al conocimiento aplicado. Este equilibrio está pensado para facilitar a los educadores procesos de pensamiento práctico que les resulten útíles en el diseño de estrategias de acción efectivas en la sociedad multicultural. Los veinticuatro autores y autoras, de diez universídades y otras instituciones, han puesto todo su empeño para que el lector encuentre acertados pilares normativos y estrategias en
el marco de un enfoque íntegra¡ o ecológíco, desde el que sea posible construir el aprendizaje de la convivencia y la creativídad cultura) en solidaridad.