Enseñar en la Universidad "El EEES como reto para la Educación Superior"

Sinopsis
El reto que el Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) plantea a las universidades, transformar las actuales ofertas formativas, abriéndolas a nuevos escenarios sociales
e institucionales, genera preguntas como las siguientes: ¿Es el EEES una oportunidad estratégica? ¿Está en crisis lo que hacemos?
¿Cómo gestionar un cambio tan complejo? ¿Bastará con
la voluntad o es necesario diseñar una determinada estrategia? ¿Qué herramientas necesitamos desarrollar o adoptar? ¿Cómo contrastamos la calidad de lo que hacemos y de lo que proponemos? ¿En qué medida nuestra idea de calidad es socialmente compartida? ¿En qué medida todo este proceso puede fortalecernos como institución docente?
En este texto se plantea una respuesta concreta al para qué y cómo afrontar aquel reto. Ello, desde el punto de vista del profesorado responsable de la docencia y atendiendo a dos cuestiones centrales: a la noción de autonomía universitaria en el desarrollo de la propuesta y al fortalecimiento de la calidad de la formación impartida, resultante de todo este esfuerzo.