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Cómo promover la convivencia "Programa de asertividad y habilidades sociales (PAHS). Educación Infantil, Primaria y Secundaria."

Autor/es:

Cómo promover la convivencia

Sinopsis
Este libro se destina precisamente a la convivencia en positivo, lo que implica la enseñanza y fomento de habilidades sociales y el intento de provocar y promover buen clima interpersonal y relaciones posotovas en todo el alumnado.

Biografía del autor:

María Inés Monjas Casares es doctora en Psicología y profesora en el Departamento de Psicología en la Facultad de Educación y Trabajo Social de la Universidad de Valladolid. Tiene una amplia experiencia docente, investigadora y de divulgación en temas de competencia socioemocional en la infancia y en la adolescencia, tanto en el desarrollo de programas de habilidades sociales y de educación para la convivencia, como en la prevención e intervención en problemas como rechazo, timidez, bullying, violencia escolar y problemas de conducta. También está interesada en las competencias socioemocionales del profesorado y en las relaciones interpersonales positivas en la vida adulta. Sobre estas temáticas ha publicado varios libros y artículos.

Editorial CIENCIAS DE LA EDUCACION PREESCOLAR Y ESPECIAL

Fecha publicación 01-06-2007

Edición : 1

Número de páginas : 437

ISBN : 978-84-7869-545-4

Colección: | ENTRENAMIENTO EN COMPETENCIA SOCIAL

Encuadernación: RUSTICA (TAPA BLANDA)

Tamaño:  27 x 19

Idioma: Castellano