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Prácticas de dramatización

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Prácticas de dramatización

Sinopsis
ÑAQUE Editora se siente honrada y orgullosa de añadir este título a su catálogo. PRÁCTICAS DE DRAMATIZACIÓN es, sin duda, el libro de cabecera en cualquier biblioteca, bibliografía, maleta de viaje o mesilla de noche de toda persona, colectivo o institución que tenga algo que ver con la expresión, con la educación y con el teatro. Una base teórica sólida y experimentada en la praxis diaria de sus autores y los colec tivos a los que pertenecen.
Una sistemática clara, estructurada y definida para su uso bien por personas experimentadas, bien por noveles que se acercan al mundo de la expresión y su educación por primera vez.
Una profusión de ejercicios, unos clásicos, otros novedosos, otros creados para la ocasión, perfectamente secuenciados para dar seguridad a quien utilice esta herramienta que, como los propios autores dicen, está por armar'.
Tomás Motos y Francisco Tejedo han impar tido juntos numerosos cursos de Postgrado y de formación del profesorado, elaborado cuantioso material didáctico, dedicado a la Dramatización, Teatro en la educación y Di dáctica (Dinamizartextos, Expresión escrita, Taller de Teatro). Coautores del Diseño Curri cular de Dramatización-Teatro de Educación Primaria y Secundaria de la Comunidad Valenciana.
No hay duda, el libro que tiene en las manos, es de gran valor, por sus autores, por los años que su contenido lleva alumbrando talleres de todo el mundo pero, por encima de todo, por la necesidad que a uno le urge, en cuanto lo tiene entre las manos... de llevarlo a la práctica.

Biografía del autor:

TOMÁS MOTOS TERUEL Doctor en Filosofía y Ciencias de la Educación y Premio Extraordinario, Licenciado en Psicología y en Pedagogía. Premio Nacional de Investigación Educativa.
Profesor Titular de Didáctica y Organización Escolar en la U. de Valencia. Profesor del "Master Internacional de Creatividad Aplicado Total" (U. de Santiago de Compostela y U: Fernando Pessoa, Porto, Portugal), director del curso de Postgrado "Teatro en la Educación: estrategias dramáticas en la enseñanza y en las instituciones socioeducativas".
Tiene publicados una veintena de libros y capítulos de libros sobre Expresión Corporal, Didáctica de la Dramatización y Didáctica de la Lengua y la Literatura. Y otros tantos artículos. Además ha elaborado libros de texto y materiales curriculares para diversas editoriales. Fue fundador y director de las revistas Terbolí y Dossier Didáctic y de la Asociación Valenciana de Expresión y Comunicación (AVEC).

Editorial ÑAQUE EDITORA

Fecha publicación 01-06-2007

Edición : 1

Número de páginas : 284

ISBN : 978-84-96765-06-1

Colección: | PEDAGOGÍA TEATRAL

Encuadernación: RUSTICA (TAPA BLANDA)

Tamaño:  21 x 14

Idioma: Castellano