Lectura a escena, La "Estrategias y dinámicas para formar niños lectores"

Sinopsis
Mi objetivo primordial en esta obra -dice la autora- no es otro que ofrecer a padres y maestros un tipo de lectura que les ayude a fomentar hábitos lectores entre hijos y alumnos. Para tal fin, me ha bastado la experiencia de observar cómo los alumnos de todas las edades, buscan y leen textos en los que prevalezcan diálogos, poemas, etc.; algo, por otra parte, nada nuevo pero que no se tiene demasiado en cuenta a la hora de promover dinámicas lectoras. De ahí la oferta de esta obra en la que la lectura de cada breve narración soporta, casi exclusivamente, diálogos y poemas en
los que prevalece el sentido del humor, tan buen estimulante para los pequeños. También se promueven valores trascendentes y necesarios para la convivencia.
El fin de la lectura -sigue diciendo la autora- es lograr la comprensión y, para ello no es preciso establecer maratones y competitividades, sino, sencillamente, leer y entender. De ahí que los textos tengan que ser necesariamente desencadenantes de ilusión, gusto, placer por la lectura. Los niños deben acceder a ella por iniciativa propia y nunca por imposición. Los cuentos, escenificaciones y propuestas que forman el conjunto de esta obra conllevan los ingredientes necesarios para lograr tales objetivos. Isabel Agüera, con muchos años de experiencia, tanto en el aula como en la literatura, pone en nuestras manos, más que un libro, una ficción, un sueño de todos los niños de todos los tiempos: Viajar en una nube y desde ella aprender, jugar, relacionarse, divertirse. Ser felices, en definitiva.