Búsqueda avanzada

Lectura en el aula, La "Ideas y estrategias de enseñanza para la formación de lectores"

Autor/es:

Lectura en el aula, La

Sinopsis
Los niños aprenden a leer leyendo y la lectura es parte del lenguaje . Sobre estas premisas los especialistas del lenguaje integral aseguran que los textos de calidad literaria ofrecen una variedad de estructuras narrativas que les ayudan a desarrollar sus capacidades de comprensión y de expresión oral y escrita, así como a motivarlos a leer y a disfrutar del placer de la lectura. Los niños aprenden a leer leyendo y no haciendo ejercicios; además, el aprendizaje de cualquier área del lenguaje ayuda a conocer otras áreas. Los expertos coinciden en señalar que el lenguaje de la literatura, a menudo lírico y poético, enriquece el vocabulario de los educandos; además es más variado que el lenguaje utilizado en los libros tradicionales de ejercicios. En definitiva, esta obra anima a los docentes a que incluyan la literatura infantil en sus planes de estudio para fomentar el amor por la lectura a las nuevas generaciones

Biografía del autor:

Editorial EDITORIAL TRILLAS, S.A.

Fecha publicación 01-03-2006

Edición : 1

Número de páginas : 244

ISBN : 978-84-665-4924-0

Colección: | EDUFORMA

Encuadernación: RUSTICA (TAPA BLANDA)

Tamaño:  23 x 15

Idioma: Castellano