Repensar la educación
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Sinopsis
Repensar la educación analiza por qué necesita educación el ser humano, cómo se ha desvirtuado la educación occidental durante el último medio siglo y qué se debería hacer para enfocar otra vez la educación de manera positiva. En las últimas décadas, la política ha conquistado la escuela a través de una serie de teorías que no tienen como meta la adquisición de conocimientos sino el cambio de la sociedad. Lo que en la prensa se llama la crisis de la educación , es la consecuencia lógica de que no se permite a la escuela de sempeñar su función de institución docente, sino que se le da una serie de cometidos ajenos a su naturaleza. Repensar la educación quiere llamar la aten ción de padres de alumnos, de políticos y del mundo universitario sobre estas cuestiones.
Biografía del autor:
<p <b Inger Enkvist</b (Värmland, 2 de diciembre de 1947) es una hispanista y pedagoga, catedrática de filología española en la Universidad de Lund e integrante de un consejo que asesora al Ministerio de Educación de Suecia, que ha cobrado mucha fama en los últimos años gracias a sus opiniones sobre la educación española y hacia dónde debe ir el modelo pedagógico en todo el mundo. En 2008, recibió una condecoración al mérito civil en España y en 2014, el Premio intercultural del Instituto Cervantes y el Premio de la Asociación por la Tolerancia. Entre sus publicaciones en España, destacan <i La educación en peligro (2010), Los iconos latinoamericanos. Nueve mitos del populismo del siglo XX (2008), La buena y la mala educación. Ejemplos internacionales (2011), Reflexiones heterodoxas (2015), La conquista de América (2021),</i con Vicente Ribes Iborra, y <i El conocimiento en crisis. Las ideologías en la educación actual con ejemplos de Suecia,</i Madrid (2023).</p
Editorial EDICIONES INTERNACIONALES UNIVERSITARIAS
Fecha publicación 01-02-2006
Edición : 1
Número de páginas : 158
ISBN : 978-84-8469-171-6
Encuadernación: RUSTICA (TAPA BLANDA)
Tamaño: 22 x 15
Idioma: Castellano