Pensamientos crítico y creativo

Sinopsis
Esta obra presenta técnicas sobre la aplicación de los aspectos más rele vantes para mejorar el desarrollo de los estudiantes. Resolver problemas, tomar decisiones o aspectos como el pensamiento crítico y creativo, son factores a los que una educación moderna y de calidad debe prestar atención especial. Según la autora, todos estos aspectos deben considerarse a la hora de con feccionar el currículo para que se incluyan de forma explícita y consciente en la dinámica de aula, de tal forma que se facilite la adquisición de conocimientos y se asegure su institucionalización en el proceso de enseñanza-aprendizaje. En definitiva, esta obra pretende que los profesores se involucren en la búsqueda y desarrollo permanentes de nuevas habilidades de enseñanza, de manera que puedan convertirse en eficaces agentes de cambio en la vida de sus estudiantes, estimulen sus capacidades crítica y creativa y, en consecuencia, formen jóvenes más independientes y activos en el aspecto cognoscitivo.
Parte I. Pensamiento crítico Conceptualización del pensamiento crítico El docente y el pensamiento crítico Enfoques teóricos y técnicas para desarrollar el pensamiento crítico ¿Es factible evaluar el pensamiento crítico dentro del contexto educativo? Parte II. Pensamiento creativo Conceptualización del pensamiento creativo El docente y el pensamiento creativo Enfoques teóricos y técnicas para desarrollar la creatividad ¿Es factible evaluar el pensamiento creativo dentro de un contexto educativo?